วันที่ 22 มิถุนายน 2558
ปัญหาที่เจอในวันนี้ ก็สืบเนื่องมาจากี่เด็กๆได้รับอชื้อไข้หวัดติดต่อกัน อาจเป็นเพราะขึ้นรถตู้รับ-ส่ง เด็กนั่นเอง เด็กๆหลายคนมีอาการซึม-เศร้า ร้องไห้งอแงกันหลายคนเลย คุณครูต่างก็ช่วยกันพูดปลอบต่างๆนาๆ เมื่อรู้ถึงสาเหตุว่า ที่งอแงเพราะไม่ค่อยสบาย คุณครูต้องช่วยกันทั้งเช็ดตัว ให้กินยา แล้วก็ประสานกับผู้ปกครองมารับกลับไปหาหมอ ส่วนเด็กที่ไม่งอแงบางคนก็มีน้ำมูก คุณครูได้ประสานับผู้ปกครอง ว่า ให้นำน้องไปรักษาอาการก่อน หายเมื่อไหร่ก็ค่อยพาน้องมาหาหมอนะค่ะ ผู้ปกครองก็รับปาก เป็นอย่างดี
ปัญหาที่เจอ ส่วนมากเป็นปัญหาเดิมๆ ที่เคยเล่ามาก่อนหน้านี้ เป็นปัญหาพื้นฐานของเด็ก แต่ก็สามารถแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นเฉพาะหน้าได้ ตามปัญหาที่เกิดนั่นแหระค่ะ
วันที่ 23 มิถุนายน 2558
นี่เป็นวันที่สองของสัปดาห์นี้แล้วน่ะ ปัญหาที่พบในแต่ละวันก็มีมากแต่ก็มีทางแก้ไขได้ และปัญหาในวันนี้ก็คือ เด็กส่วนหนึ่งไม่ยอมมาเข้าแถว เนื่องจากว่าร้องงอแง ตามผู้ปกครองสาเหตุมาจากผู้ปกครองมาส่งเอง มีอยู่ สามรายที่ร้องไห้ตามผู้ปกครอง เพราะปกติแล้วจะขึ้นมากับรถตู้ไม่ไม่ร้อง ก็เลยเป็นเหตุให้ร้องงอแง เมื่อถึงเวลาเข้าแถวจะเรียกยังไงก็ไม่ยอม เอาแต่วิ่งหนี ยิ่งคุณครูเดินเข้าไปใกล้ก็ยิ่งวิ่ง ด้วยความที่ครูต้องการให้เด็กๆทุกคนมาเข้าแถวหน้าเสาธงพร้อมห้าพร้อมตากัน จึงใช้กลอุบายบอกว่าคุณครูโทรศัพท์บอกแม่แล้วน่ะ แม่จะเข้ามารับ แต่ตอนนี้มายืนเข้าแถวรอแม่มารับก่อนน่ะ เด็กน้อยจึงเชื่อฟัง ถึงได้ยอมมาเข้าแถวแต่โดยดี
ปัญหาวันนี้ก็มีมากมายแต่จะขอกล่าวแค่เรื่องเดียว เพื่อรู้ถึงปัญหาคร่าวๆในแต่ละวัน
วันที่ 24 มิถุนายน 2558
วันจะกล่าวถึงปัญหาเรื่อง ของใช้ส่วนตัวของแต่ละคน ในแต่ละวันเด็กๆจะพกสัมภาระของตนเองมา เช่น กระเป๋า รองเท้า ผ้าเช็ดหน้า แป้ง บางคนก็ห่อข้าวมากินเอง สิ่งของเหล่านี้แหระ เป็นเจ้าตัวปัญหาเนื่องจากว่า เมื่อเปิดใหม่คุณครูก็ได้เขียนชื่อติดกับของใช้เอาไว้แล้ว ส่วนเสื้อผ้าสำรองนั้น ไม่ได้เขียน นี่แหระ ครั้นมาถึงโรงเรียนเด็กบางคนชอบเปิดกระเป๋าตนเอง บางคนก็เปิดกระป๋าเพื่อน เพื่อค้นหาของบางสิ่งบางอย่าง จึงทำให้ ข้างของเครื่องใช้กระจัดกระจายปนกัน ที่้แหระ คุณครูแยกไม่ออก ว่าเป็นของใคร เมื่อสอบถามเด็กๆ ปรากฎว่าบางคนก็จำของัวเองได้ แต่บางคนจำไม่ได้ไม่รู้ว่าของไหนเป็นของตัวเอง คุณครูจึงเก็บข้าวของเอาไว้แล้วแล้วสอบถามผู้ปกครอง จากนั้นคุณครูจึงมีมาตรการ ไม่ให้เด็กๆสะพายกระเป๋าเล่น อมาถึงโรงเรียนให้นำกระเป๋าเข้าเก็บที่ชั้นวางกระเป๋าทันที แต่อย่างไรก็ตาม ปัญหาแบบนี้ก็ยังพบเจออยู่บ้าง แต่ก็พอสะสางได้
วันที่ 25 มิถุนายน 2558
วันนี้จะนำเสนอปัญหาเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์เรียนประจำวัน ในกิจกรรมวันนี้คุณครูพาเด็กทำกิจกรรมเสริมประสบการณ์ "การฉีกกระดาษและปะติดกระดาษตามวงกลม เด็กๆสนใจในกิจกรรมนี้มาก แต่เนื่องจากว่าเด็กเยอะจึงควบคุมความสงบได้ยาก จึงต้องใช้เวลามากกว่าจะพากันทำวงกลมได้ และกว่าจะแจกอุปกรณ์เสร็จ เด็กๆก็พากัส่งเสียงดัง บ้างก็วิ่งไล่กัน บ้างก็แย่งอุปกรณ์ที่ครูแจกให้กันชุลมุนวุ่นวาย คุณครูสนจะเหนื่อยกว่าจะเริ่มลงมือทำกิจกรรม ปรากฎว่าพอแจกอุปกรณ์กลุ่มหนึ่งเสร็จ เด็กอีกกลุ่มหนึ่งก็พากันวิ่งมาหากลุ่มที่ได้รับแจกแล้ว ทำให้วงกลมที่ครูจัดให้ล้มเหลวไม่เป็นท่า คุณครูก็เลยแก้ปัญหาโดยการจัดเด็กเป็นสามวงกลม แล้วให้คุณครูดูแลกลุ่มละคน รับผิดชอบเด็กแต่ละกลุ่ม เด็กจึงเริ่มจะเงียบ แล้วเด็กๆก็พากันทำกิจกรรมด้วยความสนใจ และตั้งใจ และแล้วเด็กๆทุกคนก็มีผลงานในกิจกรรมนี้ กันทุกคนเลย ถึงคุณครูจะเหนื่อยกายสักเพียงใด แต่ถ้าทำเพื่ออนาคตของชาติแล้วคุณครูทุกคนก็ขอสู้ สู้ ค่ะ
วันที่ 26 มิถุนายน 2558
วันสุดสัปดาห์ วันนี้รู้สึกชิวชิว เนื่องจากเด็กมาไม่เต็มจำนวน ดูแล้วบางตา กิจกรรมวันนี้ก็คือ พาเด็กออกไปเรียนรู้นอกห้องเรียน เด็กๆดูเหมือนจะตื่นเต้นและดีใจกันใหญ่เลยได้พามาชมทิวทัศน์รอบๆบริเวณโรงเรียน ดูเหมือนเด็กๆจะชอบกับการที่ออกมาเรียนรู้ธรรมชาติรอบตัว คุณครูเห็นเด็กยิ้มแย้ม คุณครูก็พลอยมีความสุขไปด้วยค่ะ ช่างน่าปลื้มี่เด็กๆสนใจกับการเรียนรู้ที่คุณครูจัดให้ จึงไม่ค่อยมีปัญหาอะไร มีก็แต่เวลาเดินไม่ค่อยเป็นแถวเนื่องจากเด็กเยอะ ทำให้แถวยาวเกินไป คุณครูเลยไม่ค่อยจะเคร่งครัดเรื่องการเดินเป็นแถวสักเท่าไหร่นัก
